首页 > 高中数学 > 空间中的向量与立体几何

如图,正三棱锥O-ABC的三条侧棱OAOBOC两两垂直,且长度均为2.EF分别是ABAC的中点,HEF的中点,过EF的一个平面与侧棱OAOBOC或其延长线分别相交于A1B1C1,已知OA1=.

1)求证:B1C1平面OAH

2)求二面角O-A1B1-C1

【收录时间】 2009-03-17
【知识点】 空间中的向量与立体几何
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解:解法一:

1)证明:依题设,的中位线,所以

平面,所以

的中点,所以

              

因为

所以,则

因此

2)作,连

因为平面

根据三垂线定理知,              

就是二面角的平面角。       

,则,则的中点,则

,由得,,解得

中,,则,

所以,故二面角

解法二:

1)以直线分别为轴,建立空间直角坐标系,

  

所以

所以

所以平面

,故:平面

2)由已知

共线得:存在

同理:

是平面的一个法向量,

是平面的一个法量

              

所以二面角的大小为    

单日会员可无限次解锁答案,低至9.9》
2009-03-17 计算题 偏难 简单生活xss
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题 "
如图,正三棱锥O-ABC的三条侧棱OA、OB、OC两两垂直,且长度均为2.E、F分别
" 主要考察你对
向量平移
等考点的理解。关于这些考点的"梳理资料"如下:
◎ 向量平移的定义

点的平移公式:


注:图形F上的任意一点P(x,y)在平移后图形F′上的对应点为P′(x′,y′),且的坐标为(h,k)。

◎ 向量平移的知识扩展
1、点的平移公式
注:图形F上的任意一点P(x,y)在平移后图形F′上的对应点为P′(x′,y′),且的坐标为(h,k)。
2、“按向量平移”的几个结论:
(1)点P(x,y)按向量a=(h,k)平移后得到点P′(x+h,y+k);
(2)函数y=f(x)的图象C按向量a=(h,k)平移后得到图象C′,则C′的函数解析式为y=f(x-h)+k;
(3)图象C′按向量a=(h,k)平移后得到图象C,若C的解析式y=f(x),则C′的函数解析式为y=f(x+h)-k;
(4)曲线C:f(x,y)=0按向量a=(h,k)平移后得到图象C′,则C′的方程为f(x-h,y-k)=0;
(5)向量m=(x,y)按向量a=(h,k)平移后得到的向量仍然为m=(x,y)。
◎ 向量平移的知识点拨

“按向量平移”的几个结论:

(1)点P(x,y)按向量a=(h,k)平移后得到点P′(x+h,y+k);
(2)函数y=f(x)的图象C按向量a=(h,k)平移后得到图象C′,则C′的函数解析式为y=f(x-h)+k;
(3)图象C′按向量a=(h,k)平移后得到图象C,若C的解析式y=f(x),则C′的函数解析式为y=f(x+h)-k;
(4)曲线C:f(x,y)=0按向量a=(h,k)平移后得到图象C′,则C′的方程为f(x-h,y-k)=0;
(5)向量m=(x,y)按向量a=(h,k)平移后得到的向量仍然为m=(x,y)。

◎ 向量平移的教学目标
1、了解向量的平移的概念。
2、会用向量的平移解决相关问题。
◎ 向量平移的考试要求
能力要求:了解
课时要求:8
考试频率:少考
分值比重:2
举一反三
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